我要说

说起性文化，中国可谓源远流长。不过这种流传是压抑的流传，而非正确的传承。在中国古代有各式各样的性具供人使用，不过一般是大家有钱人或者皇宫贵族淫乱的游戏。在民间，谈性色变，花柳巷的兴起从某种意义上不完全是为了纨绔子弟的嬉戏，还有一点就是压抑的消遣。

传统导致中国性压抑，这仅仅只是个借口。现代社会提倡发扬优良传统，剔除传统糟粕。这一点还是做的不够到位，性压抑不单单是一个民族问题，还会带来更多的社会问题。长期的压抑导致畸形，畸形导致变态。所以中国人是很好玩的，就像周立波的脱口秀里的那段“俄罗斯人来上海演出，个个穿的很暴露。台下的男同志们，个个拿着小望远镜，一到关键镜头的时候，唰唰唰，小镜子一起对准舞台。镜头结束，快速收起望远镜，然后装作若无其事的左右环顾。”

现代社会引入了心理疾病这个概念，那整个中国人都需要医治一番，否则长期以往，那可了得！所以本国引入了性教育，把性教育放到课堂，从学生抓起。然后事情不是我们所想的那么美好。

中国的性教育和国外有所不同，且不说从什么年龄开始教授。单就怎么教这一块就相当有意思。在我们那时候，性教育的书本好像叫卫生课，不过从来没上过。都被主课老师霸占，所以一直没有机会切身体会性教育课堂的氛围。不过通过一些视频和弟弟妹妹的叙述可以略知一二。

中国的性教育只是一个空口号，而非实质性的教育，从书本的内容便知一二。更为滑稽的是，老师在上面教授，学生在下面窃笑。不要仅仅一笑了之。这反映了很多问题，有的学生把这些内容当做意淫的片段，有的学生觉得这些内容非常不适宜，有的学生纯粹是觉得好笑。不管学生们怎么感知，都反映了，中国人在性方面的病态。当然，这里面，老师也有不可推卸的责任。以前看过一个报道，俩博士生夫妻结婚几年都没有孩子，后来了解到，原来他们不会巫山之事，以为亲嘴接吻就是房事，认为这样就会怀孕，就会生小孩。这实在是相当的滑稽可笑，而且没错，这个就发生在中国。朋友对我说，他在性方面的了解，完全归功于小电影，如果不是小电影，他也是一样，在夫妻云雨之事上是个二愣子。

没有实质性的内容，只有空口号，我想这样的教育不如不引入，这样可以节省相当可观的资源。既然引入了，就说明其重要性以及必要性。为什么教育机构总是把一件好事做的不伦不类？指望社会舆论引导，那完全是不可能的，社会道德在时下已经变得多么不值一提。中国人的传统其实并不美好，在性方面绝对需要正确的思想指导。教育机构的失败理念，导致了中国性教育的种种笑话，其实这是必然的。性教育必须从小抓起，必须引起重视，让性融入正常生活，让性成为自然，这样很多社会问题都会减少。

然而，我们吸收接纳洋玩意，并没有吸收到太多的精华。我们从一个病态转向了另一个病态。学生的性道德底线，社会的性道德放纵，将中国引入了一个怪圈，一种糜烂的社会氛围。人们将性的美好建立在灵与肉的结合上，人们将性的神秘公开在大众场合之下，人们将性拿来炒作，人们将性拿来潜规则，等等。这难道就是一个有优良传统的民族的人们的所作所为？其实，美好的传统正在被我们遗忘，好的学部好，坏的一学就会。一直说中国人做事在分寸上把握的是最为妥切，其实往往非也，我们的国民在是非好坏的分辨上真的有待加强。

我们提倡有爱而性，爱是性的前戏，性是爱的高潮。性是一个感性的字，也是一件美好的事情，单纯的灵与肉只是表面的轻浮，深层的意会便是超然。性教育的根本意义在于民生国体，若民皆明了，何来色虚妄？

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散人

本自敬梓故土来，所至曰为椒邑士.知人者智，自知者明。言过有失，不言则怠